Cómo estimular la función ejecutiva?
A partir del primer año los bebés son conscientes de los objetos; estos ya existen, no desaparecen cuando se caen, o se guardan. Realizan con los objetos juegos como sacarlos o meterlos en recipientes, golpear unos con otros, esconderlos, buscarlos etc. Algunas de estos juegos les ayudan a descubrir el efecto que su comportamiento tiene en el medio.
Actividades de causa- efecto:
- Colocar un juguete dentro de un frasco para que los niños lo exploren; intenten sacudirlo y vean como se mueve, para que ensayen abrirlo y traten de sacarlo y lo vuelvan a meter.
- Jugar con dos tazas iguales escondiendo en una de ellas un cubo, para que lo encuentren.
- Con botellas plásticas rellenas de agua y un elemento diferente en cada una, los niños pueden observar cómo se mueven al agitarlas (escarcha, maras, pelotas).
- Con una carretilla y unos legos enseñarles a cargarlos; observar como los niños aprenderán a guardarlos para que no se les caigan.
- Mostrarle como darle cuerda a un muñeco para que los niños intente hacer lo mismo.
- Juegos de verter con arroz crudo, cuchara y dos tazas.
- Empujar un carro pequeño que rueda por una tabla, o halar con una cuerda un camión mientras camina.
MYRIAM SUÁREZ
Psicóloga
Asesoría en pautas de crianza
Tels. 2145670 – 2147662
