- Cuando su hijo esté haciendo una pataleta puede asociar el momento al viento turbulento, a la tormenta o el aguacero y decirle que ellos también están cansados y hacen pataletas, pídale que le ayuda a calmarlos meciéndolo.
- Cambie el tono de la voz o cante cuando necesita que el niño se calme durante las rutinas diarias (ej. lavarse los dientes, irse a dormir).
- Haga competencias con el niño cuando se presente un comportamiento difícil (ej. cuando no quiere irse de la casa de los abuelitos, quien llega primero al ascensor).
- Utilice un muñeco que lo acompaña a la hora del baño, de dormir o asistir al jardín
- Con los niños después de los 3 1/2 años invente historias pueden ser con títeres, que faciliten salir del comportamiento difícil y asígnele el nombre del niño a alguno de los personajes.
- Re-signifique los comportamientos inadecuados (dele un vaso especial para que se tome la leche, una esponja de colores para bañarse,etc.).
- Ponga música calmada al final del día, cuando los niños están más cansados.
Anticípece para prevenir las situaciones en las que los niños pierden el control, no deje que el llanto o la pataleta lo asusten, reaccione con firmeza pero controlado.
GLORIA I SUÁREZ
Asesoría y orientación a padres de familia
Cel 318 717 2344
