Este tiempo de pandemia ha cambiado el vínculo que tenemos con nuestros hijos; no estábamos acostumbrados a tener que compartir todo el día, el tener que trabajar con ellos al lado y apoyarlos en sus rutinas académicas. Esta situación nos ha permitido conocer más a nuestros hijos y ellos a la vez han disfrutado más tiempo con nosotros, lo que ha generado en los niños más apego y un vínculo más demandante. A pesar de que en muchas ocasiones nos vemos agobiados por las exigencias de los pequeños, algunos estudios demuestran que los niños se muestran menos ansiosos, a pesar de la falta del contacto social con sus amigos.
Es muy importante tener en cuenta que el vínculo que establecemos con nuestros hijos les proporciona seguridad y es la base para el desarrollo emocional y físico. La relación les estimula un adecuado desarrollo de la autoestima, las habilidades sociales y el desempeño académico. Los padres proporcionan ese “laboratorio familiar” en el que los niños imitan, aprenden y ensayan maneras de relacionarse con los otros y de resolver dificultades o frustraciones.
El poder compartir este tiempo de pandemia con los niños nos facilita para que podamos tener un vínculo más cercano realizando actividades de manera individual con cada uno de los hijos.
La pandemia ha sido para toda la familia una experiencia larga y difícil llena de incertidumbres, los niños necesitan sentir que los cuidamos y estamos a cargo de esta situación. Es importante estar atentos a los signos emocionales de los niños que pueden indicar estrés, angustia o malestar y ayudarles a expresarlos.
Los niños nos sienten cerca cuando leemos un cuento, al preparar una pizza, al jugar y reír, al compartir actividades físicas, en la rutina de sueño, de alimentacion y de higiene.
Establezcamos horarios y rutinas organizadas con secuencias determinadas que le dan estructura y seguridad a los niños.
MYRIAM SUÁREZ
PSICÓLOGA
Asesoría en pautas de crianza
3104865141
